|
一段会前对话:关于文人画
问:院体画可以向文人画靠一下,取其文人画的境界。
徐 萍:如果没有院体画,中国画技法如何传承下去!
一.李宁提议讨论:
书法在绘画题款中的作用。如,刘力上、俞致贞以瘦金体题款,很美。他们都受老师于非闇的影响。这是扬州八怪时形成了气候,善于题长款,很受文人化的影响。
二.汪为胜
我谈谈书法在绘画中的作用。这要看书法本身的意义何在。如"永"字八法,最早的汉字,与书画同源。十八描之后,开始分离。中国画语言实际上都是"点",即使是"皴",也是"点"的变化。而画中的用笔,是与书法相同的。工笔画之线,也有书法意义的,也有提按。(李宁插言:陈子奋的白描就是写),有书法元素在画里面。题款,是表达文人的一种情节。汉代无题款,因为那时不允许题名。
题款,是中国文人的一种精神体现。
把书法当作绘画的一部分。一是视觉感受不一样,到底这种感受好不好,是画家自己的事。绘画是从字演变过来,不可能离开书法。题款的意义:一是留名;二是丰富画面意义;三是审美意义;又可在意犹未尽时用诗补充;最重要的是,强调书法对绘画的意义,书法不好则绘画受影响、不会画好的。
 |
|
艺术沙龙研讨会
|
三.李:如何处理题款?
注:本段内容由题款而引发了很多问题的讨论,很生动。 讨论:
1. 汪:是个人的问题,应该在共性的基础上,寻找个人的特点。
2. 李:傅抱石的《江山如此多骄》,书、画做到了很好的统一。
3. 汪:什么题款与题材也有关系。
4. 鲍:我有同感,何水法的小楷题宽很好。
5. 汪:有人画很好,但书法很差,基本功会影响绘画的功力、品位,没有骨力,经不起推敲。吴冠中笔墨为"0":说笔墨是"一堆泥巴",如不加工,不是艺术品……离开具体形象,笔墨才=0。
6. 岑:工笔画题宽用何体更好?
7. 汪:小楷是一种,但根据情况而定。
8. 岑:关于印,你有何看法?
9. 汪:是画面构成的补充。
10. 李:有人作为画面的构成形式来用,如何评价,有何理论根据。
11. 汪:可以增加画面的丰富性、视觉冲击力以及趣味性。又如实验水墨,是一种探索,特别是形式的探索。实际上,创新谁都可以,但是好不好,能否传下去,能不能反映现代人坚守的精神家园,则没有定论。创新容易,创好难。
12. 岑:我的老师,用西方的构成,组合形式画中国画,在构成形式上突破。比如吸收毕加索的构成元素,而在美展获奖,如何评价?
13. 汪:获奖,说明他基本上吃透了毕加索,把有利元素融入画中。比如:石虎,只要吃透了其中的一种意义,之后变为自己的,就完全可以突破创新。比如,林风眠,只走了一半的路,只是形式上的突破,意韵的突破尚欠缺。有一本书《毕加索研究》的书,建议你看看。
14. 有人问岑:绘画的意义---为何而画?
15. 岑:直抒胸臆也。
16. 对:用最适合自己的形式、语言。
17. 鲍:线条是中国画的命根子。吴冠中针对中国画提出来"笔墨"=0。他的画,线条的确没有意义--线条中没有味道,所以才提出来这个问题。中国画的线条应该有一定的、很深的意义,如线条的笔性、灵性。有人作品的线条没有笔性,虚无,没有意义。线条能体现你的情感、意趣。陆俨少说,气韵就是线条。我原来不理解,现在理解了。因此,我的作品永远不可能离开对线条的锤炼。
 |
|
刘龙庭老师示范中国画创作
|
18. 问:关于黄宾虹,你的看法。
19. 鲍:黄宾虹很高。但他的"笔墨"语言不能表现所有的山水,还应该师法造化。笔墨当随时代。
20. 李:北方与南方对线条的理解不一样。皴法是由线来的,是线与皴的有机结合。关于线、墨的结合,有人没有结合好,如程大利的作品。
21. 鲍:关键是通过"笔墨"抽象出山水本质上的东西。
22. 王心刚:关于书与画,我感触很深。启功的书法,国画都很好。但就是看着俗。虽然书画同源,但必须经过长时间的磨合,才能协调起来。李可染的字不如启功,但配上绘画却很好。林散之字很好,但是他的画不好,配合在一起就很好。李铎书法很好,但书法配上他的画却不好。真正诗书画印一起的是吴昌硕。齐白石书法没有黄宾虹高,黄学的是王原祁。傅抱石,学习日本画。实际上,谁的画,都能在古人那里找到出处。如李瑞清,线条外方内圆,潘天寿师之。黄宾虹则是用心积墨。画,倪云林最好,他画的不是山不是水,而是宇宙。汉代的绘画,震乾坤、撼鬼神,但不是具象绘画。
有一幅四条屏:陆严少、石鲁、何海霞、启功四人合作。论格调,启功最高,因为读书多。(又,沈周与唐寅比,唐寅更有书卷气,所以才能高。因为他比沈周多读了了500卷书)。
画中国画不要考虑光影。中国画,是阴阳对比,只要是黑,紧跟着就是留白,反之一样--这就是经营位置。张大千一直最反对书画同源。他一直临摹不了倪瓒的画,临摹一幅也很不到位。因为他比倪云林俗。人的品位高是天生的东西。陈少梅,是马夏北派,格调高,可惜死的太早。
我认为:张大千,有几十年的临摹工夫,是太阳。而黄宾虹(黄大千),是月亮。潘天寿的花鸟很高,没有他则无现在江南的半壁江山。徐悲鸿,太独断。这一代人,尚在世的就是吴冠中,他的品位还是在的。齐白石的花鸟,何海霞的山水,都很好,但是都俗了。
23. 石英:格调,是内心的素质问题。格调高,的确是天生的。
24. 王:何海霞的小品很好。石鲁的画也很好。冯大中,不过是画虎专家而已。
25. 李宁:倪云林,折带皴。他的书法与绘画,都是折带皴。
26. 问:范曾的书、画统一的很好。
27. 石英:统一了,就同源了。否则就不同源。对画家来说,必须协调了才书画统一、同源。画家,不能要求书家一样。实际上是一种韵味,不可能要求具备独立的书法意趣。
28. 鲍:画家字与书家字的不同,在于书法有韵味而不讲究法度。如果字写得一点毛病没有,结果没有一点韵味了。
29. 问:画家字,应与学者书法同。
30. 石英:书家,一个字有时很好,但有时缺乏韵味。
31. 李宁:有一种说法--书家"书法贵在败笔"。
32. 石英:黄宾虹,个别用笔也有缺陷,但整体没有任何毛病。
33. 鲍:画贵气势。黄宾虹一出场,无论如何化装,都是黄,这是一个美学问题。
34. 李宁:郑板桥。书、画那一个高?
35. 石:不可分割的。
36. 王:一个思想体系。难得糊涂--雅俗共赏,黄也一样。
37. 石:人品,分开了。大师,二者没有关系。
38. 汪:董其昌,人品,不佩服。李可染,未拜黄宾虹为师而自谓师。他毕业于刘海粟,但却从来不说。人品问题,有时离不开政治的左右。
39. 王:可以"先儒后道"。
40. 问:谈禅、道,实际上都是假的。
42. 问:政治可以是艺术的手段,但不能把艺术作为政治的手段。
43. 鲍:马克思--人是社会关系的总和,不能不考虑,这是其一;二,人有两面性;三,俯仰无愧。
44. 石:有的老师成了名人,就不与学生照相、签字,这很不好。
45. 王:徐邦达,也是为了写一写字卖钱。
46. 问:书法、绘画的关系。
 |
|
东方文化艺术网创作
|
47. 鲍:齐白石有一幅画,画一只苍蝇。意义深远,对我的影响很深,多年思考这个问题。很完美,是不是"黄金分割"?我认为是的。
48. 岑:该作品的背景是,日本鬼子时代,日本人要齐白石画画到日本展览。一个人存在于一个社会当中,不可能离开功利性。齐白石,买画的很多。不见得都是有感而发,直书胸臆者。
49.问: "作家的生活与作品的关系,不是简单的因果关系"--书勒克、沃伦《文学理论》。
50. 石:对画家来说只能从画的角度,只有这一些。
51. 李宁:我的理解,齐画的意义:碗是我的,苍蝇是日本鬼子,虽然吃饱了,但毕竟是苍蝇。
52. 王:齐画的意义,我的理解:"到日本展览,就是象苍蝇一样恶心我。此画标明:我还是有民族气节的"。
53. 李、石:还有一个意义应该是--这不是砸我的饭碗吗!
|